茅坤
(一)文言文阅读(本题共5小题, 20分)
阅读下面的文言文, 完成10~14题。
先生年逾四十, 家贫不娶, 李丞相迪将以其弟之女妻之。孔给事道辅为人刚直严重, 不妄与人, 闻先生之风, 就见之。介执杖屦侍左右, 先生坐则立, 升降拜则扶之, 及其往谢也亦然。鲁人既素高此两人, 由是始识师弟子之礼, 莫不叹嗟之, 而李丞相、孔给事亦以此见称于士大夫。先生讳复, 字明复, 姓孙氏, 晋州平阳人也。少举进士不中, 退居泰山之阳, 学《春秋》, 著《尊王发微》。鲁多学者, 其尤贤而有道者石介。自介而下, 皆以弟子事之。
其后介为学官, 语于朝曰：“先生非隐者也, 欲仕而未得其方也。”庆历二年, 枢密副使范仲淹、资政殿学士富弼言其道德经术宜在朝廷, 召拜校书郎、国子监直讲。尝召见迩英阁说诗, 将以为侍讲, 而嫉之者言其讲说多异先儒, 遂止。
七年, 徐州人孔直温以狂谋捕治, 索其家, 得诗, 有先生姓名, 坐贬监处州商税。翰林学士赵概等十余人上言：“孙某行为世法, 经为人师, 不宜弃之远方。”乃复为国子监直讲。居三岁, 以嘉祐二年七月二十四日以疾卒于家, 享年六十有六, 官至殿中丞。
先生治《春秋》, 不惑传注, 不为曲说以乱经。其言简易, 明于诸侯、大夫功罪, 以考时之盛衰, 而推见王道之治乱, 得于经之本义为多。方其病时枢密使韩琦言之天子选书吏给纸笔命其门人祖无择就其家得其书十有五篇录之藏于秘阁。
(选自《唐宋八大家文钞》)
张孝先曰：“传道授业必有师, 古之学者莫不然, 而后世鲜有行之者。洙泗以下, 伊洛盛矣。二程之吟风, 游杨①之立雪, 师弟子之义, 至今犹令人景慕。乃余观孙明复隐居泰山, 石介师礼事之。宾客至, 介侍立执杖屦甚恭谨。鲁人皆嗟叹, 谓乃今复见师弟子礼。此在周、程未起时, 亦宋朝道学之盛有开必先耶!余感古道而识于此。”
(选自《唐宋八大家文钞》)
【注】①游杨：“游”指游�。把睢敝秆钍�, 均为北宋著名理学家。
10．下列对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是(3分)
A．方其病时/枢密使韩琦言之天子/选书吏/给纸笔/命其门人祖无择/就其家得其书十有五篇/录之藏于秘阁
B．方其病时/枢密使韩琦言之/天子选书/吏给纸笔/命其门人祖无择就其家得其书十有五篇/录之藏于秘阁
C．方其病时/枢密使韩琦言之天子/选书吏/给纸笔/命其门人祖无择就其家/得其书十有五篇/录之藏于秘阁
D．方其病时/枢密使韩琦言之/天子选书/吏给纸笔/命其门人祖无择/就其家得其书十有篇/录之藏于秘阁
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说, 不正确的一项是(3分)
A．《春秋》, 我国第一部纪传体史书, 相传为孔子编订, 与《诗经》《尚书》《礼记》《易经》合称“五经”。
B．学官, 是指主管学务的官员和官学教师, 又称教官、祭酒、博士、提学、学政、教授和教谕等。
C．国子监, 中国古代负责教育管理的最高机关, 也为最高学府。始于晋国子学, 清末被废除。
D．洙泗, 即洙水和泗水, 春秋时属鲁国地。孔子曾在洙泗之间聚徒讲学, 后以“洙泗”代称孔子。
12．下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是(3分)
A．孙复年轻时参加科举考试没有考中进士, 于是在泰山南面隐居, 著书立说。
B．孙复学问渊博。他担任侍讲官, 被皇帝召到迩英阁说诗, 遭人诋毁而停讲。
C．孙复因孔直温狂妄不当的谋划而受到牵连, 后因赵概等人上书才免于被贬。
D．孙复治学严谨。他研究《春秋》, 不迷于传注, 不曲解经义, 探得经之本义。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)孔给事道辅为人刚直严重, 不妄与人, 闻先生之风, 就见之。(4分)
(2)传道授业必有师, 古之学者莫不然, 而后世鲜有行之者。(4分)
14．张孝先对这篇文章作了评注, 请简要概括评注的内容。(3分)
答案： (一)文言文阅读(本题共5小题, 20分)
10.(3分)C
11．(3分)A(应是“编年体”。)
12．(3分)B(“担任侍讲官”“停讲”, 两处错。)
13．(1)(4分)给事孔道辅为人刚直严厉, 不随便与人交往, 听说先生的风范, 前去拜见他。评分建议：译出大意给2分;“妄”“风”两处, 每译对一处给1分。
(2)(4分)传授道理、教授学业一定要有老师, 古代求学的人没有不是这样(需要向老师学习)的, 而后世很少有践行(尊师风尚)的人。
评分建议：译出大意给2分;“学者”“鲜”两处, 每译对一处给1分。
14．(3分)①称赞古代尊师重教的风尚;②高度评价石介对孙复执弟子礼的行为;③阐明尊师对宋代道学兴盛的影响。
评分建议：一点1分, 意思对即可。
|
