刘基 阅读下面的文言文, 完成16—20题。(19分) 照玄上人诗集序 刘基 予初来杭时, 求士于郑希道先生。先生为余言, 照玄上人之为诗, 雄俊峭拔, 近世之以能诗名者, 莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过, 心�;持�。及访于杭人, 无能言上人之能诗者, 心窃怪之。及余徙居白塔之下, 而上人乃住持万松岭之寿宁寺, 于是始得遍观其所为诗。盖浩如奔涛, 森如武库①, 峭如苍松之栖县崖, 凛乎其不可攀也。而忧世感时之情, 则每见于言外。呜呼!是宜不以诗闻于杭之人矣! 夫诗何为而作哉?情发于中而形于言, 《国风》、二《雅》列于六经, 美刺风戒, 莫不有裨于世教。是故先王以之验风俗、察治忽, 以达穷而在下者之情, 词章云乎哉!后世太师职废②, 于是夸毗戚施之徒③, 悉以诗将其谀, 故溢美多, 而风刺少。流而至于宋, 于是诽谤之狱兴焉, 然后风雅之道扫地而无遗矣。今天下不闻有禁言之律, 而目见耳闻之习未变, 故为诗者莫不以哦风月、弄花鸟为能事, 取则于达官贵人, 而不师古, 定轻重于众人, 而不辨其为玉为石。惛惛怓怓④, 此倡彼和, 更相朋附, 转相诋訾⑤, 而诗之道无有能知者矣。然则上人之不以诗称于今之人, 不亦宜哉! 呜呼有伯乐而后识马有匠石而后识梧槚⑥自古以及于今伯乐几人匠石几人耶抱奇材而不遇以泯死者不少矣。予既重上人之诗, 而又悲夫人之不知郑先生之为伯乐、匠石也, 故为序其端焉。 【注解】①武库:储藏武器的仓库。此喻其诗歌之富于才识, 于各体制无所不能。②太师职废:指停止采诗。③夸毗:谄媚, 卑屈。意谓或以大言夸之, 或以谀言阿附之。戚施:驼背, 腰直不起来的人, 以喻谄谀献媚之人。④惛惛怓怓:喧扰争吵。⑤诋訾(zi):诽谤非议。⑥梧, 梧桐。槚, 即楸树。 16. 对下列句子中加点词语的解释, 不正确的一项是( ) A.余素知郑君善鉴而言不过 过:过分 B.峭如苍松之栖县崖 县:同“悬” C.悉以诗将其谀 将:助长 D.于是诽谤之狱兴焉 狱:监狱 17. 下列各组句子, 加点的词的意义和用法相同的一组是( ) A.无能言上人之能诗者 欲人之无惑也难矣 B.是宜不以诗闻于杭之人矣! 不赂者以赂者丧 C.莫不有裨于世教 使负栋之柱, 多于南亩之农夫 D.取则于达官贵人, 而不师古, 积善成德, 而神明自得 18. 下列对原文有关内容的赏析, 不正确的一项是( ) A.文章第一段写出了杭州诗坛一个怪现象:照玄上人之诗情辞并茂, “忧世感时”之情常溢于言表, 却受到杭州人的冷落, 而不为人知。 B.作者认为诗歌从宋代开始溢美多, 讽谏少, 形成了吟风弄月、取媚达官贵人, 更相朋附、不问诗歌好坏的诗风。 C.作者把诗序的写作与对当时诗坛的尖锐批评巧妙地结合起来, 因而自然激发了读者要读一读本诗集的兴趣。 D.全篇行文流畅, 夹叙夹议, 引人人胜, 在针砭时下诗风格调低下的同时, 赞颂了照玄上人高尚的诗品, 同时也凸现出照玄上人卓荦不群、刚正不阿的人品和节操。 19. 给文中画波浪线的句子断句, 用“|”标示。(3分) 呜 呼 有伯 乐 而 后 识 马 有 匠 石 而 后 识 梧 横 自 古 以 及 于 今 伯 乐 几 人 匠 石 几 人 耶 抱 奇材 而 不 遇 以 泯 死 者 不少 矣。 20. 把文言文阅读文中画横线的句子译成现代汉语。(7分) ⑴近世之以能诗名者, 莫之先也。(3分) ⑵然则上人之不以诗称于今之人, 不亦宜哉!(4分) 答案: 19.(3分) 呜呼!有伯乐而后识马, 有匠石而后识梧横。自古以及于今, 伯乐几人?匠石几人耶?抱奇材而不遇以泯死者不少矣。 20.(7分) (1)近代的凭借写诗歌闻名的人, 没有超过他的。 ⑵这样那么照玄上人不能凭借诗歌在现在的人中著称, 不也是应该的吗!
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