学弈
【原文】
弈秋, 通国之善弈也。使弈秋侮二人弈, 其一人专心致志, 惟弈秋之为听;一人虽听之, 一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴而射之。虽与之俱学, 弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰：非然也。
【阅读训练】
1．  解释下列句中加点的词。
①使弈秋诲二人弈                        ②非然也                  
③思援弓缴而射之                     ④为是其智弗若与               
2．下列各句与“弈秋, 通国之善弈者也”句式不同的一项是（    ）
A．夫战, 勇气也                      B．此则岳阳楼之大观也
C．甚矣, 汝之不惠                    D．莲, 花之君子者也
3．翻译：惟弈秋之为听
译文：                                                                      
4．本文通过学弈这件小事, 作者意图在说明一个什么道理?
答：                     

答案：
1.①教诲②这样③引, 拉④聪明才智  2.只听弈秋的教导  4.阐明了学习必须专心致志, 才能有所收获的道理。

译文：
弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋, 其中一个人专心致志, 只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着, 可是他心里总以为有天鹅要飞过来, 想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习, 却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说：不是这样的。