8．（8分）阅读下面的文言文, 完成下列各各下列题

与元微之^①书

四月十日夜, 乐天白：微之微之!不见是下面已三年矣, 不得足下书欲二年矣, 人生几何, 离阔如此?

仆初到浔阳时, 有熊孺登来, 得足下前年病甚时一札, 上报疾状, 次叙病心, 终论平生交分。且云危惙之际, 不暇及他, 唯收数帙文章, 封题其上曰：“他日送达白二十二郎, 便请以代书。”悲哉!微之于我也, 其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云“______”此句他人尚不可闻, 况仆心哉!至今每吟, 犹恻恻耳。

且置是事, 略叙近怀。仆自到九江, 已涉三载。形骸且�。�方寸甚��。下至家人, 幸皆无恙。长兄去夏自徐州至, 又有诸院孤小弟妹六七人, 提挈同来。顷所牵念者, 今悉置在目前, 得同暖寒饥饱, 此一泰也。江州湓鱼颇肥, 江酒极美。其余食物, 多类北地。仆门内之口虽不少, 司马之俸虽不多, 量入俭用, 亦可自给。身衣口食, 且免求人, 此二泰也。仆去年秋始游庐山, 到东西二林间香炉峰下, 见云水泉石, 胜绝第一, 爱不能舍。因置草堂, 前有乔松十数株, 修竹千余竿, 青萝为墙垣, 白石为桥道。流水周于舍下, 飞泉落于檐间：大抵若是, 不能殚记。每一独往, 动弥旬日。平生所好者, 尽在其中, 不唯忘归, 可以终老。此三泰也。

微之微之!作此书夜, 正在草堂中山窗下, 信手把笔, 随意乱书。封题之时, 不觉欲曙。举头但见山僧一两人, 或坐或睡。又阐山猿谷鸟, 哀鸣啾啾。平生故人, 去我万里, 瞥然尘念, 此际暂生。微之微之!此夕我心, 君知之乎?乐天顿首。

（取材于白居易《与元微之书》）

注：①元微之：即作者好友元�。�此时被贬为通州（今四川达州）司��。

（1）下列句中加点词语意义和用法解释有误的一项是   

（2）根据文章意思, 在第二段横线上填入一首元稹的诗, 最适合的是   

A．等闲相见销长日, 也有闲时更学琴。不是眼前无外物, 不关心事不经心

B．曾经沧海难为水, 除却巫山不是云。取次花丛懒回顾, 半缘修道半缘君。

C．残灯无焰影幢幢, 此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起, 暗风吹雨入寒窗。

D．休遣玲珑唱我诗, 我诗多是别君词。明朝又向江头别, 月落潮平是去时。

（3）简要概括文章第三段中“一泰”、“二泰”的内容。（每条不超过四个字）。

 

 

 

答案：

8．【分析】（1）本题是考查文言实词和虚词的使用, 除了在平时学习中多积累之外, 我们还要注意结合句子的上下语境, 对实词虚词的意义进行揣测。

（2）本题考查理解诗句内容, 要根据上下文语境以及抓住诗句中国关键词来判断该填入哪首诗。

（3）本题考查的是对文段内容的筛选和理解。找到相关内容, 仔细理解的基础上, 抓住关键信息, 仔细概括, 还要注意字数的限制。

【解答】（1）B．方寸：心情, 心绪。译文：身体还算健康, 心情很平静。

（2）诗句前面说到“又睹所寄闻仆左降诗云”, 大意是又看到寄来的听说我被贬官的诗写道, 所以诗歌应该跟诗人被贬有关。而C里的诗既说到了听闻诗人被贬九江这件事, 还说到了自己在病中听到这个消息时的情景, 所以较为合乎语境, 故选C。

（3）这里要我们概括作者认为安适的内容, 一泰的内容是“顷所牵念者, 今悉置在目前, 得同暖寒饥饱”, 意思是不久前牵挂的家人, 现在都出现在眼前了, 能够同寒暖共饥饱, 可概括为“亲人在前”;二泰的内容是“仆门内之口虽不少, 司马之俸虽不多, 量入俭用, 亦可自给。身衣口食, 且免求人”, 意思是身上穿的, 口里吃的, 还不必求助于人, 可概括为“衣食尚足”。

答案：

（1）B

（2）C

（3）亲人在前, 衣食尚足。

译文：

    四月十日夜晚, 乐天告白：微之啊微之!不见您的面已经三年了, 没有收到您的信快要两年了, 人生有多少时日, 我和您竟这样长久离别?

　　我刚到浔阳时, 熊孺登来访, 收到您前年病重时的一封短信, 信上首先说了您的病情, 其次叙述您生病时的心情, 最后谈到我们多年的交谊情分。信上还说：病危时, 没有时间顾及其他事, 只收集几包文章, 封起来, 在它上面题字：“日后送交白二十二郎, 就请用它代替我的信, 悲伤�。�微之对待��, 怎么如此（信任）�。∮挚吹郊睦吹奶�说我被贬官的诗写��：“灯将燃尽�。�火焰将��, 人影摇摇晃晃, 今晚听说您被贬谪到九江。将近死亡的我, 在病中惊起而坐, 夜风吹着雨进入寒窗。”这样的诗句别人尚且不忍听到, 更何况我的心呢!到现在每吟诵起来, 还悲伤不已啊。

　　暂且放下这事不谈, 大致叙述一下近来的心境。我自从到了九江, 已经过了三年。身体还算健康, 心情很平静。下到家人, 庆幸没有什么毛病。我大哥去年夏天从徐州来到这里, 还有各房孤小的弟妹六七人互相扶助一同来了。不久前牵挂的家人, 现在都出现在眼前了, 能够同寒暖共饥饱, 这是第一件安适的事。江州的鱼很鲜, 江州的酒极美。其他的食物, 大多类似北方。我家的人口虽然不少, 司马的俸禄虽然不多, 只要衡量收入, 节俭用度, 也可以自给自足。身上穿的, 口里吃的, 还不必求助于人, 这是第二件安适的事。我去年秋天开始游庐山, 到东林寺、西林寺之间的香炉峰下, 看见飞云、流水、清泉、怪石, 绝妙第一, 喜爱得不忍离去。于是建造草堂一座, 前有十几株高大的松树, 一千多根修长的竹子。青色的藤萝点缀着篱笆墙, 洁白的石块铺着桥面。流水环绕在茅舍之下, 飞泉洒落在屋檐之间, 红色的石榴, 白色的莲花, 分别生长在石阶下边的水池中。大致如此, 不能详尽记述。每次我独自一人前去, 常常住满十天。一生爱好的东西, 全在这里。不仅忘记回家, 简直可以在此度过一生。这是第三件安适的事。

　　微之啊微之!写这封信的夜晚, 我正在草堂中对着山的窗子下面, 随手拿笔, 随意乱写。写好信封的时候, 不知不觉天快亮了。抬头只见一两个山寺的和尚。有的坐着, 有的睡着。又听到山中的猿猴和山谷里的鸟, 发出啾啾鸣叫。平生老友, 离我万里, 一时间世俗的思念之情, 此时突然产生。作诗的习惯牵动着我。微之啊微之!今夜我的心情您知道吗?乐天叩头。

【点评】掌握正确的阅读文言文的方法﹣﹣遵循三个步骤：

在考试过程中, 不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答, 这种做法是很不正确的。解答文言文题目, 应遵循三个步骤：

第一步：初读全文, 整体感知, 把握大意。要求集中心思, 稳住神, 快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等, 读懂个大概即可, 因为高考作为选拔性的考试, 要一遍把它全部读懂, 很少人能够办到;

第二步：细读题目, 认真研读字、词、句, 在这一步阅读中, 要根据题干的要求, 结合各选项的具体内容, 一一落实, 理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置, 运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等）, 解决完成较为容易的题目;

第三步：再读全文, 加深理解。这一步是要解决较难的题目, 加深对文意的理解, 又纠正前两步中出现的偏差, 是一步深入和复核的过程。