欧阳修
（一）阅读《伶官传》(节选),完成8-1题(共12分) 呜呼!盛衰之理, 虽曰天命, 岂非人事哉!原庄宗之所以得天下, 与其所以失之者, 可以知之矣。 世言晋王之将终也, 以三矢赐庄宗而告之曰：“梁, 吾仇也;燕王, 吾所立, 契丹与吾约为兄弟, 而皆背晋以归梁。此三者, 吾遗恨也。与尔三矢, 尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵, 则遣从事以一少牢告庙, 请其矢, 盛以锦囊, 负而前驱, 及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组, 函梁君臣之首, 入于太庙, 还矢先王, 而告以成功, 其意气之盛, 可谓壮哉!及仇雠已灭, 天下已定, 一夫夜呼, 乱者四应, 仓皇东出, 未及见贼而士卒离散, 君臣相顾, 不知所归, 至于誓天断发, 泣下沾襟, 何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹, 而皆自于人欤?《书》曰：“满招损, 谦受益。” 忧劳可以兴国, 逸豫可以亡身, 自然之理也。 故方其盛也, 举天下豪杰, 莫能与之争;及其衰也, 数十伶人困之, 而身死国灭, 为天下笑。夫祸患�;诤鑫�, 而智勇多困于所溺, 岂独伶人也哉! 其战于胡柳也,嬖伶周匝为梁人所得。其后灭梁入汴,周匝谒于马前,庄宗得之喜甚,赐以金帛,劳其良苦。周匝对曰:“身陷仇人,而得不死以生者,教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也。愿乞二州以报此两人。”庄宗皆许以为刺史。郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及于一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心,不可。”因格其命。逾年,而伶人屡以为言,庄宗谓崇韬曰:“吾已许周臣矣,使吾惭见此二人。公言虽正,然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。 【注】嬖伶,受宠的伶人。 8.下列对句中加点词语的解释,不准确的一项是（ ）(3分) A.原庄宗之所以得天下 原:推究根本 B.未及见贼而士卒离散 贼:偷窃的人 C.逸豫可以亡身 逸豫:安逸享乐 D.周匝谒于马前 谒:拜见 9.下列各组语句中加点词的意义和用法,都相同的一项是（ ）(3分) A.世言晋王之将终也 宦三年矣,未知母之存否 B.而皆背晋以归梁 以地事秦,犹抱薪救火 C.尔其无忘乃父之志 杳不知其所之也 D.负而前驱 后人哀之而不鉴之列 10.下列对句中词语的理解和分析,不正确的一项是（ ）(3分) A.庄宗受而藏之于庙 藏:收藏,包含着庄宗郑重对待父亲遗赠并决心实现其遗志的意味。 B.请其矢,盛以锦囊 请:恭敬地取出,包含着庄宗牢记父亲遗志并以此激励自己的意味。 C.及凯旋而纳之 纳:收藏,包含着庄宗尚未全部实现父亲遗志还要继续努力的意味。 D.入于太庙,还矢先王 还:奉还,包含着庄宗已经实现父亲遗志打算从此纵情享乐的意味 11.下列语句,不能直接体现“智勇多困于所溺”的一项是（ ）(3分) A.数十伶人困之,而身死国灭 B.赐以金帛,劳其良苦 C.愿乞二州以报此两人 D.公言虽正,然当为我屈意行之 答案： 二、文言阅读理解 8. B 9. A 10. D 11. C 12. 因为我比你们年长一些; 王也只要讲究仁义就可以了; 为这一成功而心满意足; 即使凶猛,又有什么用呢? 从人民手中掠夺来的; 拿来送给别人。
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