苏轼
阅读下面的文言文, 完成9 - 12题。 （一） 苏子日：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯, 而未尝往也;盈虚者如彼, 而卒莫消长也。盖将自其变者而观之, 则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也, 而又何羡乎!且夫天地之间, 物各有主, 苟非吾之所有, 虽一毫而莫取。惟江上之清风, 与山间之明月, 耳得之而为声, 目遇之而成色, 取之无禁, 用之不竭, 是造物者之无尽藏也, 而吾与子之所共适。” （节选自苏轼《赤壁赋》） （二） 子瞻迁于齐安①, 庐于江上。齐安无名山, 而江之南武昌诸山, 陂陁②蔓延, 涧谷深密, 中有浮图精舍, 西曰西山, 东曰寒溪。依山临壑, 隐蔽松枥, 萧然绝俗, 车马之迹不至。每风止日出, 江水伏息, 子瞻杖策载酒, 乘渔舟, 乱流而南。山中有二三子好客而喜游闻子瞻至幅巾③迎笑相携徜徉而上穷山之深力极而息扫叶席草酌酒相劳。意适忘反, 往往留宿于山上。以此居齐安三年, 不知其久也。 昔余少年, 从子瞻游。有山可登, 有水可�。诱拔词疾诲缴严戎�。有不得至, 为之怅然移日。至其翩然独往, 逍遥泉石之上, 撷林卉, 拾涧石, 酌水而饮之, 见者以为仙也。 盖天下之乐无穷, 而以适意为悦。方其得意, 万物无以易之, 及其既厌, 未有不洒然自笑者也。譬之饮食, 杂陈于前, 要之一饱, 而同委于臭腐。夫孰知得失之所在!惟其无愧于中, 无责于外, 而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。 （节选自苏辙《武昌九曲亭记》） 【注释】①齐安：古郡名, 即黄州, 今湖北黄冈。②陂陁( pō tuò)：不平坦。③幅巾：以幅巾束首 9、文中划波浪线的句子, 断句最合理的一项是（3分） （ ） A．山中有二三子好客/而喜游/闻子瞻至/幅巾迎笑相携/徜徉而上/穷山之深/力极而息/扫叶席草/酌酒相劳。 B．山中有二三子/好客而喜游/闻子瞻至/幅巾迎笑相携/徜徉而上/穷山之深力/极而息/扫叶席草/酌酒相劳。 C．山中有二三子好客/而喜游/闻子瞻至/幅巾迎笑/相携徜徉而上/穷山之深力/极而息/扫叶席草/酌酒相劳。 D．山中有二三子/好客而喜游/闻子瞻至/幅巾迎笑/相携徜徉而上/穷山之深/力极而息/扫叶席草/酌酒相劳。 10、下列对文中加点的词语相关内容的解说, 不正确的一项是（3分）（ ） A.赋, 是汉代流行的文体, 汉代时分为“汉赋”、“文赋”, 它们都要求句式工整, 不太注重押韵, 《赤壁赋》是文赋。 B.浮图也写作“浮屠”或“佛图”, 本意是佛或佛教徒, 也指和尚或佛塔。 C.唐宋八大家是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称, 其中三苏是宋代古文运动的核心人物。 D.精舍最初是指儒家讲学的学社, 也指僧道居住或说法布道的处所, 本文指第二种含义。 11、下列对以上两段选文内容的理解和分析,不正确的一项是（3分）（ ） A.选文一以散句为主, 整句较少;选文二写景语言简洁精炼, 写人刻画细致, 形象生动传神。 B.选文一以江水、明月引出对万物变异及人生哲理的议论;选文二写了苏辙和苏轼逍遥山水的美好回忆, 表达了深厚的兄弟情。 C.两段选文都有点到景物, 但选文一侧重议论说理, 江和月是其议论的载体;选文二则是将江和山等美景与人的情趣融合为一。 D.两段选文都表达了作者乐观超脱的精神状态, 但选文一将人放置于宇宙和历史中去思考, 表现出作者超然于俗的态度;选文二则认为自己只要“无愧于中, 无责于外”也能获得快乐。 12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) ⑴是造物者之无尽藏也, 而吾与子之所共适。（5分） ⑵方其得意, 万物无以易之, 及其既厌, 未有不洒然自笑者也。（5分） 答案： （一）文言文阅读（19分） 9．D．（文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志, 断句时首先要仔细阅读文段, 把握语段的基本意思, 然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法, 可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等）, 找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等）, 找对话（注意曰、云、言等词）, 找修辞（如对偶、反复之类）, 找固定结构（如“是以”、“以故”等）, 找对称句式。 本题所给文段从内容来看“二三子”, 指几个人;“好客而喜游”并列结构;“子瞻”人名;“徜徉”逍遥自在的样子;“穷”与“山之深”, 意思衔接紧密;“扫叶”可看作一个词;“席草”, 以草为席;“酌酒”, 倒酒;“忘反”, 联系现代汉语中的“流连忘返”, 可看作是一个词;“往往”“留宿”“山上”都可以看作是独立的词, 了解这些信息, 断句就很容易了。） 10．A．文赋是在中唐后产生的, 不是汉代产生。文赋句式灵便, 押韵相对自由. 11. B. 选文二通过写苏轼游山玩水, 主要表达了苏轼超然洒脱的精神风貌, 并没有体现深厚的兄弟情。 12．（1）这是大自然的无尽宝藏, 我和你可以共同享受的。（字词赋分点2处, 每处1分。句式1分。句意2分。是┈也：这是┈, 判断句;“是造物者之无尽藏也”, 之：的;共适：共同享受, 共同享有。） （2）当他称心如意的时候,(觉得)万事万物都不能换取这种快乐;到了他兴尽的时候,又没有不感到吃惊,自我嘲笑的。（字词赋分点3处, 每处1分。句意2分。方：当, 正在;得意：满意, 感到满足, 高兴, 称心如意;无以：没有┈;）
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