欧阳修
二、文言文阅读(19分) 章望之字序 欧阳修 校书郎章君, 尝以其名望之来请字, 曰：“愿有所教, 使得以勉焉而自勖者。”予为之字曰表民, 而告之曰：古之君子所以异乎众人者, 言出而为民信, 事行而为世法, 其动作容貌皆可以表于民也。故纮綖延冕弁以为首容, 佩玉玦环以为行容, 衣裳黼黻以为身容。手有手容, 足有足容, 揖让登降, 献酬俯仰, 莫不有容, 又见其宽柔温厚、刚严果毅之色, 以为仁义之容。服其服, 载其车, 立乎朝廷而正君臣, 出入宗庙而临大事, 俨然人皆望而畏之, 曰：“此吾民之所尊也。”非民之知尊君子, 而君子者能自修而尊者也。然而行不充于内, 德不备于人, 虽盛其服, 文其容, 民不尊也。 名山大川, 一方之望也, 山川之岳渎, 天下之望也。故君子之贤于一乡者, 一乡之望也;贤于一国者, 一国之望也;名烈著于天下者, 天下之望也;功德被于后世者, 后世之望也。孝慈友悌达于一乡, 古所谓乡先生者, 一乡之望也。春秋之贤大夫, 若随之季良、郑之子产者, 一国之望也。位于中而奸臣贼子不敢窃发于外如汉之大将军;出入将相, 朝廷以为轻重, 天下系其安危, 如唐之裴丞相者, 天下之望也。其人已殁, 其事已久, 闻其名, 想其人, 若不可及者, 夔、龙、稷、契是也。其功可以及百世, 其道可以师百王, 虽有贤圣莫敢过之者, 周、孔是也。此万世之望, 而皆所以为民之表也。
传曰：“其在贤者, 识其大者远者。”章君儒其衣冠, 气刚色仁, 好学而有志。其然修乎其外, 而辉然充乎其内, 以发乎文辞, 则又辩博放肆而无涯。是数者皆可以自择而勉焉者也, 是固能识夫远大者矣。虽予何以勖焉, 第因其志, 广其说, 以塞请。庆历三年六月日序。 7.对下列句子中加粗字解释不正确的一项是（3分）( ) A.服其服, 载其车 载：装载 B.功德被于后世者 被：覆盖 C.其絜然修乎其外 絜：高洁 D.是固能识夫远大者矣 识：识别 8下列句子中加粗词语意义和用法都相同的一项是（3分） A.古之君子所以异乎众人者 相与枕藉乎舟中 B.俨然人皆望而畏之 三餐而反, 腹犹果然 C.此吾民之所尊也 辍耕之垄上 D.虽予何以勖焉 积土成山, 风雨兴焉 9.把文中画线句子翻译。 （1）虽盛其服, 文其容, 民不尊也。（3分） （2）此万世之望, 而皆所以为民之表也。（3分） （3）第因其志, 广其说, 以塞请。（4分） 10.本文的写作目的是什么?请简要概括。（3分） 答案： 7.A（载, 乘坐） 8.B 9.（1）即使让他们的衣服再华美, 把他的容貌再修饰, 老百姓也不会尊敬他。 （2）他们是万世敬仰的人, 也都是拿来作为百姓表率的。 （3）只是根据他的志向, 补充这一番解释, 来应付他取字的请求。 10.阐释取字用意, 勉励章望之。
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